特斯拉的解题思路,特斯拉的算法

1.高三文科生，该怎么提高成绩和高效利用时间？

2.除了特斯拉，科学界还有哪些生前默默无闻，死后名扬天下的科学家？

3.高中数学基础差怎么补救？

4.怎样才能成为学霸

5.如何提高成绩

6.考不上大专怎么办？

提高学习成绩，最基本的要学会听课：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

高三文科生，该怎么提高成绩和高效利用时间？

学习成绩差怎么提高

1.成绩不好了，首先不要灰心，一次的失败并不算什么，我的导师曾经告诉我这么一句话，没有失败，只有暂时停止成功。所以成绩好一定有方法。那第一步就是摆正自己的心态，不用沮丧。

2.把自己心态摆正好后，就去总结这一次的成绩为什么不好，什么地方出了差错导致了这次的失败或者叫失利也好，把问题找出来，这个是第二步，也是最关键的一步，一定要把导致失利的问题找出来。

3.找出的问题，根据小编的经验，问题应该不止一方面，应该是多方面的，例如：考前没有好好复习，之前在课中把好多知识没有融会贯通等等更多的，这个要根据自己的实际情况去分析的，我只能给出看到此经验朋友的一个思路。

4.找出问题后解决它，下定决心解决了它，只要你要你的成绩好，那么就是把导致不好的原因找出来，将其用心的解决掉，然后不断的去学习，去融会贯通，去克服，成绩一定会好起来的。

5.最后成绩好起来了，也不要骄傲，继续保持自己的方法，将它分享给更多学习不好的朋友，让他们也好好学习，天天向上，不再为了成绩的不好影响自己的心情，影响自己的学习，影响自己的生活。

2提升成绩要对症下药

1.苦学无效型。观察学生是否属于苦苦学习但是成绩平平呢。长时间苦学无效会影响学生的学习热情，慢慢失去兴趣。造成这种现象的原因是没有掌握学习方法，学习从来不做规划，也不会合理安排自己时间，经常按部就班完成老师的任务。在记忆方面没有掌握方法，记忆属于机械式记忆。解决办法，制定学习计划和目标，合理利用时间进行学习，记忆采用图形法或联想法进行记忆。

2.贪玩厌学型。这类学生往往学习的热情持续时间很短，在学习的过程中很容易被周边的事情所影响。在学习过程中遇到难题容易退缩，转而把注意力分散到玩上。造成的原因是小时候家长比较溺爱，做事没有意志力，遇到困难就退缩。解决办法，在对于学生的管理上要严格，让他在学习中树立榜样，培养学习的热情，锻炼学习意志力。

3.粗心大意型。这类学生往往因为粗心大意，丢失分数。做事毛毛躁躁，从不能认真仔细。造成的原因是因为从小就没有养成认真做事的习惯。解决办法，要培养他的学习兴趣，做专项训练，培养起认真学习的习惯。

4.偏科型。成绩无法提高，是因为一些弱势科目在拉分。偏科严重的学生，成绩提高会很费力。要想快速提高学习成绩，就要各学科均衡发展。解决办法，要让学生意识到弱课的重要性，培养弱课的学习兴趣。

5.盲目学习型。有类学生看似很用功其实成绩并不高，主要原因是因为，学习没有自己的方法。想起学什么就开始学习什么，没有任何计划和目标。解决办法，确定学习任务，树立学习目标，有规划的进行学习。

6.眼高手低型。这类学生平常学习总是认为自己学会了，但是每次考试成绩不高。给别人讲起题来头头是道，但是自己一做就错，还不愿意放低心态好好练习。解决办法，落实基础，调节自己的心态，扎扎实实的练题，不要总认为自己会做，总不想做基础训练。

7.情绪波动型。这类学生成绩忽高忽低，平常学习成绩挺好，但是一到大型考试，成绩就很一般。解决办法，调节心态，专门做一些抗压训练，适应考场环境。

8.思想涣散，上课走神型。这类学生很难集中自己的注意力，思维总是会游走，很容易就脱离老师的思路。解决办法，专做注意力训练，提升自己的学习注意力。

9.基础薄弱型。对学过的东西总是一知半解，上课跟不上老师的节奏，做题总爱翻书。解决办法，提前预习知识，注重基础知识的记忆和练习，不懂得及时找老师讲解清楚。

10.思维呆板型。一般是被动和机械的接受知识，学习的主动性差。做题过程中死板，从不灵活应用。解决办法，主动思考，多分析考题，开拓思路，找到更多的解题思路。

除了特斯拉，科学界还有哪些生前默默无闻，死后名扬天下的科学家？

经历了高中三年之后就要参加高考，都说高考是人生的转折点，也就能够看出高考有多么的重要。高考对孩子以后的择业，以后的发展方向，都会起着决定性的作用。那么到了高三，肯定有一部分学生是希望一边稳定自己已经打下的基础，然后就是努力的提高成绩。那么在这个过程中，高三的文科生，应该向哪个方面去努力。应该怎样，有效率的去利用时间，提高成绩呢。在这一点上肯定不是说我少睡一些觉，多用一些时间去学习就可以。在高三的时候，尤其要掌握一些学习的技巧。在下面就介绍两种能有效利用时间，提高成绩的学习技巧。

对于高三的学生来说虽然学习非常的重要，但是保证睡眠、保证休息才是提高效率的基础。高三的文科生也是这样的。有好多学生，已经躺在床上了，还会拿着书去多备一些知识点。但是睡前让头脑太过活跃，是会影响睡眠的。可以在睡前的半个小时就慢慢的对自己进行一下有意识的放松，喝一点热牛奶或者想一想轻松有趣的事情。然后躺到床上就能够快速的入眠。这样子，第二天睡醒之后，会感觉头脑清醒，再去学习，效率就会更加的提高。在学习的时候，也是这样的，感到疲惫就放松一下，如果觉得身体状况很好，再去努力的学习。一定要根据自己的状态来。明明感觉身体的状态已经很疲惫了，还坚持学习，其实效率会很低的，不如协调好学习和休息之间的关系。

都说文科的学习就是不断的重复记忆知识点，其实并不是这样的。文科的知识也是需要活学活用的。主观题的时候也是需要踩点给分的。在练习题的时候要多看题型，多看解题思路。背知识点只是一个基础。把知识点，相应的写到题上才能够得分。那么在练习的时候就不要太过注重重复你已经学了很多遍，已经烂熟于心的内容要多去灵活的掌握解题的思路和方向，那么这样效率会比一味的死记硬背，提高得更快。

已经学到高三了，该夯实的基础，已经在早期夯实，后期呢，一定要多注意学习的技巧和时间的利用，这样学习起来才能感到更轻松，也会减轻一些高三复习的压力。

高中数学基础差怎么补救？

生前默默无闻，死后名扬天下的科学家有：阿贝尔、伽罗瓦 。

阿贝尔和伽罗瓦出生在同一个时代，两个人虽然未成谋面，却各自解开了困扰了无数的数学家300余年的四次以上方程式解法，然而两人的命运非常相似，在活着的时候才华被埋没，一直到去世了，惊人的才华才震惊世人，名扬天下。

阿贝尔13岁就展露出惊人的数学天赋，他从小学习牛顿，欧拉等著名数学家的理论，甚至一度从中找出不少小纰漏，独立一人研究出五次方程的正确解法，在此之前很多数学家五百多页的解题思路都不足以解释的问题，他只用了六十页就完美的解释一切。但是，这位十九世纪挪威最伟大的数学家却出身贫寒，阿贝尔的父亲是一名穷困的牧师，在阿贝尔18岁那年去世了。在攻读大学的阿贝尔自此负担起了家庭的重任，还好他的老师们没有放弃这位数学天才，负担起了他的学费。22岁的阿贝尔发表了《一元五次方程没有代数一般解》的论文，然而由于负担不起印刷费用，论文被压缩成了6页纸，在无数次碰壁之后，阿贝尔遇到了柯西，柯西竟然将阿贝尔的论文丢失了，最终阿贝尔死于肺结核，直到他的好朋友克列尔对其帮助，才让他的名声响彻数学界，可惜一代天才已经败给了病魔。

伽罗瓦则出生在巴黎附近的一个小城镇里，父亲是学校的校长，伽罗瓦12岁便离开父母除外留学，17岁开始研究方程论，创造了置换群这一个概念，用群论彻底改变了人们的数学思维。1829年5月伽罗瓦将其论文上交巴黎学术界，但是得来的确实诽谤和打击。1831年七月革命，伽罗瓦率众走上街头不幸染上霍乱，后来被捕入狱，出狱后死于决斗。他去世16年后，论文被发表，科学界才传扬出他的名字。

怎样才能成为学霸

第一、在做题的时候，一定要形成一种规范的思考方式，先认真阅读题目、客观理解题目信息。找出所给已知条件，再找出题目隐含的暗示信息，暗示信息就是我们解数学题时候的思维起点。

找对思维起点，才能让题目做的又快又对，为了精准找对思维起点，可以通常采用“用客观必要性思维找前提条件”的方式来确定思维起点。

第二、数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用。

第三、每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也是要你变化解题思路，这也是靠积累的，比如做一道三角函数的题，如果一直做的题目都是大概那种思路，但是突然做到一种不一样问法的，这时就需要把这道题记下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

第四、在提升数学成绩的过程中，暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气，要相信在高考之前，只要努力就不会晚，对于试卷中出现的问题要科学分析，也可以找老师或同学帮自己分析，快速解决，不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

第五、想要学好高中数学的学生，一定要在做题和学习的过程中不断的总结，只要积累了一定量的知识，才能从量变的过程蜕变到质变，这样对于学生来说，才能更有效率的提高自己的成绩。

如何提高成绩

1、合理安排时间：上午9点以后、下午3点以后、晚上8点以后记忆力比较好，适合安排学习。

2、多思考：空闲时间多问自身问题，可以有效加深对知识的理解和记忆。

3、劳逸结合：休息可以有效充电，持续学习不利于知识的输入。

4、加入团队学习：相互提高，增进学习氛围，合理安排饮食补充脑力。

5、想象自身就是老师，要将所学的知识传授给大家，这样可以更加主动的学习。

考不上大专怎么办？

“失败是成功之母”，没有失败，那来成功的欢乐。我们如果连人生道路上这小小的打击都不能承受，我们还会有大的出息吗？成绩不好的话，可以用以下3个方面来改善成绩。

读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

♀?战胜自我

面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能海阔天空。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。

可以在每天临近睡觉的时候，将一天所学的知识点回顾一次，加深印象。要有计划的掌握基础知识，每一门学科的知识点都是有特点的，把一个个知识点扎实掌握。

曾经在读初中的过程，我注意力时常不够集中，写作业走神，致使我的成绩都很差。直到在百度发现了一个开启智商的“特斯拉大脑潜能训练”，看完之后，情况才开始改变。我记忆力和注意力都提升，上课不再走神，我的各科成绩也提高了。

考不上大专的话，我建议你选择复读一年，你和校长商量一下，就可以复读了。是否复读也因人而异，首先要找出你考不好的原因，不知道高中三年你努力了吗？如果是你高中三年没努力读书，并且你也聪明，在复读的过程中努力刻苦些，复读一年应该会有很大作用。在学校不仅要发展各项长处，更应该好好读书，怎么样才能提高成绩？

把需要读书的信息做成思维导图，这会让你的思维条理清晰，方便记忆。积极主动地读书，才能对读书越发有兴趣，就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。

面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能海阔天空。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。

人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，一定要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。

曾经在初中的过程，我的记忆力很差，听课提不起神，导致各科成绩都很糟糕。此后在百度看到了一个能够开启智力的“特斯拉大脑开发训练”，听完后，我的情况才得到改变。我记忆力和注意力提升，各科成绩都开始突飞猛进。