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汽车知识系列展板_汽车展板模板

tamoadmin 2024-05-22 人已围观

简介在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的我喜爱的汽车作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我喜爱的汽车作文1 我出生于苏北城市盐城。盐城又是一座“汽车城”。作为汽车城的学子,我们更是感受着汽车的魅力。当然了,我也有自己最喜爱的汽车—东风悦达起亚公司生产的k5汽车。

汽车知识系列展板_汽车展板模板

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的我喜爱的汽车作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我喜爱的汽车作文1

我出生于苏北城市盐城。盐城又是一座“汽车城”。作为汽车城的学子,我们更是感受着汽车的魅力。当然了,我也有自己最喜爱的汽车—东风悦达起亚公司生产的k5汽车。

起亚k5,是东风悦达起亚旗下的一款b型车,由著名的设计师彼得.希瑞尔设计完成。外观靓丽,内饰精美,配置丰富是k5的主要亮点。虎啸式进气格搭配运动型铝合金抛光轮毂更凸显该车动感十足。k5于20xx年3月10日在上海浦东嘉里酒店正式发布。该车的整体风格偏向运动,时尚前卫。驱动方式为前置前驱,车身重量为1427到1515千克,油箱容量为70升,而且内部十分宽敞,坐5、6个人都没什么问题。最引人注目的是,它有两扇天窗。也就是说,几乎整个车顶都是车窗。当把天窗都打开时,阳光就会钻进车厢里,让车里更加明亮。它的美型、时尚、宽敞、明亮都让我深深地为之着迷。可巧得很了,这k5的出产商—东风悦达起亚的总部,就在盐城;而我家的车,也是这么一款车。看来,我家是天生与k5有缘啊!

怎么样,听了我的介绍,你有没有蠢蠢欲动呢?如果你也是一个车迷,那就让我们一起讨论讨论车的话题吧!

我喜爱的汽车作文2

我是一个女孩,但了解的车型比大人还要多,这其中大部分的原因是受到爸爸的影响,是我爸爸引领我走近了奇妙的汽车世界。

我喜欢的车型有宝马7系、奥迪rs5、路虎揽胜极光、兰博基尼蝙蝠lp640……但其中我最爱的当数最酷、最炫的兰博基尼蝙蝠lp640。

说到超跑的外型、流线、凶狠、犀利……似乎用任何词都不够形容,确实在超跑界中有太多太多的完美设计,但兰博基尼独特的扁平和见棱见角都是一格的标志。天生的攻击性造型似乎注定它就是赛道上的热血怪兽,唯有同样热血的驾驭者才有可能驯服它!在圆润曲线日益泛滥的今天,兰博基尼对棱角分明的坚持显得愈发可贵,每一辆从sant’agatabolognese生产车间缓缓驶出的蝙蝠lp640车型都是硬朗美学的最佳诠释。

兰博基尼的标志是一头充满力量、正向对方攻击的斗牛,这与兰博基尼大马力高速跑车的特性相吻合,据说这一标志也体现了创始人费鲁吉欧·兰博基尼斗牛般不甘示弱的脾性。

在大街上,兰博基尼的出现必定会引来众多路人的围观。它高额的售价、气势凌人的外观和传说中的风驰电掣,都使得大家驻足观望,一睹真容。不错吧!我最爱它了,哎,只有一点不好,太贵了。我爸爸一直为这个目标努力着,我也要努力争取长大后开上它。

我喜爱的汽车作文3

如果我有一辆汽车的话,我会好好珍爱它,把它当宝贝一样的供着;如果我有一辆汽车的话,我一定要带着我的家人饱览祖国的大好河山……

如今的社会,科技发展得很快,汽车逐渐走进了千家万户,让出行旅游变得更方便快捷了。夜晚,现代化的高速公路上,璀璨的车灯光好似流星般美丽,疾驰着,而留恋着……

我很喜欢汽车,因此,许多汽车的名字我都能说出来:东风悦达起亚、东风日产、雪佛兰、长安福特……我最喜欢的是自家的起亚汽车。从车买进家的那一刻起,咱们一家人都把它当成家中的一员了,妈妈还都认成儿子了。

五年级下学期快开学的.时候,爸爸去4s店保养,回来的时候帮我交了学费。到家妈妈就笑着说:“帮儿子闺女交了学费了?”我和爸爸异口同声:“交了。”顿时,咱家哄堂大笑。

车子买回来也有一年多了,但它还是光洁如新,因为我们都爱惜它,如有一处擦伤,妈妈就好像看到自己的儿子哪里擦破了皮一样,心疼得不得了,生怕留下疤痕。

有了车,走哪儿都方便!我爱我们家的汽车!

我喜爱的汽车作文4

三年前的一天我们家迎来了一位新成员,我叫它“图图”,为什么我叫它“图图”呢?因为它的名字里有个图字。

“图图”虽然没有豪华车那么高大精致,但是它的功能可一样不少喔!爸爸开车时教会了我使用很多的功能,在骄阳似火的夏天里,不一会浑身都是汗,这时要把空调按钮转到蓝色的地方,这时车里凉风习习,顿时感觉车里舒服多了。在寒风刺骨的冬天里,刚进来的一会儿就瑟瑟发抖,这时把空调按钮转到红色的地方,一会儿车里一阵阵暖风吹来,身上感觉暖和多了。

在车里无聊时,按下音乐按钮来首欢快的歌曲,听了心情要欢乐了许多,在车里呆了久了也可以把dvd打开看看电视或者听听广播来打发打发无聊的时间。

现在“图图”可是我们家不可缺少的一份子,它带我们去了好多的地方,“图图”不管刮风还是下雨都无怨无悔、任劳任怨的把我们带到目的地。每次我和爸爸帮“图图”洗澡的时候,看着它一尘不染的在我们面前,我和爸爸都露出了喜悦的笑容。

时间像飞箭一样,转眼间3年过去了,感谢“图图”给我家带来了便利的同时也给我带来了许多欢乐,在以后的日子里我会更加的爱护你。

我喜爱的汽车作文5

二十年后的一天,我开着自己设计的汽车贝贝,带着爸爸妈妈到庐山去旅游。

贝贝就像一只海鸟,身体像流线型的大水滴,它的全身覆盖着一种特殊的蓝色材料,有点像太阳能展板,可以将阳光能迅速转化成电能,并储存起来。我们在高速公路上行驶着,突然,前面的汽车发生了故障停了下来,贝贝紧急减速,因为贝贝的鸟嘴里安装了监测仪,在遇到障碍物时会自动减速,并改道行驶。

驾驶室在它的头部,我可以清楚的欣赏外面的世界。在优美的音乐声中,我们尽情地欣赏着大自然的美景,道路两侧的绿化带五彩斑斓,远处的群山像绿色的波浪此起彼伏,雄伟的立交桥在摩天大厦之间蜿蜒盘旋,向碧绿的田野延伸过去。

突然,崇山峻岭中出现了一道道白练,啊,那不是庐山的瀑布吗?我就对着前窗上的对话仪说:“贝贝,飞过去!”贝贝展开双翅,汽车尾部伸出三个喷射筒,呼呼,贝贝轻轻地飞了起来。哗啦啦,瀑布撞击在岩石上,无数的水花像天山上盛开白莲,瀑布的水珠仿佛晶莹的珍珠飘了过来,在阳光下放射出五彩光芒,远处的云烟中出现了一道美丽的彩虹,真美呀!

我喜爱的汽车作文6

说到我最喜爱的汽车,那当然是起亚秀尔啦!

说到起亚秀尔,就不能不提他的设计师——享誉全球的汽车界三大设计师之一彼得·希瑞尔先生。这位设计过奥迪a6、tt与新甲壳虫等经典车型的大师,是全球汽车业设计领域最受尊重的权威人士之一。20xx年起,彼德·希瑞尔正式担任起亚首席设计师一职。

20xx年底,在底特律车展首次亮相的起亚soul惊艳全球。

20xx年上半年,起亚soul获得了号称设计界奥斯卡奖的红点设计大奖,这是韩国汽车企业第一次获得红点设计大奖。紧接着,作为国际上最权威的汽车安全评选,20xx年11月,新一期的年度iihs(美国公路安全保险协会)最高安全奖名单正式出炉,小型车产品中仅有两款入选,起亚soul是其中之一。

对于一款汽车产品来说,能够获得以上其中一项大奖已经极不容易,而能够同时一年获得两项国际大奖,更属罕见。

起亚soul迅速在全球各地刮起了一场旋风,由于在海外市场的出色表现,20xx年底,这款车终于由东风悦达起亚推向国内市场,并命名为秀尔。从此,起亚家族的“虎啸式“前脸设计,开始在中国深入人心。

我喜爱的汽车作文7

我最喜爱的汽车无非就是“布加迪”了。

布加迪是世界著名的老牌跑车品牌,已经有一百多年的历史了。布加迪以生产世界上最好、最快的车而闻名于世。布加迪的产品,做工精湛,性能卓越,它的每一辆轿车都可誉为世界名车。

布加迪的创办人埃多尔·布加迪出生于意大利。1909年,埃多尔·布加迪在法国的阿尔萨斯创建布加迪公司。在这里,成熟的tb车型开始大规模生产。1914年,布加迪研制出了装有马蹄形散热格栅、钢丝辐轮式车轮的t17型车,这种形状的散热格栅随后成为了布加迪的风格。之后,布加迪汽车逐步发展壮大,并活跃于全球各大赛事。

有人说,布加迪的科技一半是汽车,一半是飞机,这一点都不夸张。布加迪跑车拥有全球最强马力的发动机,在跑车界,它还有两个很厉害的纪录:起步最快、时速最快。这样的成就足以让它称霸于跑车行业,它也因此被誉为陆地上的“速度之王”。

既便是如此的高价,布加迪也不是有钱就能买到的。因为它的每款车型都是限量生产的,生产数量从5~500辆不等。顾客想要买车,都必须提前预订,而且一旦预订达到了限定的数量,便不再生产和售卖了。也就是说,如果错过了预订,即使有钱你也买不到心仪的布加迪了。

我喜爱的汽车作文8

我喜爱的汽车有很多,比如:奥迪,别克,福特,奔驰。。。。。。但最喜欢的却属于甲壳虫车了。

甲壳虫车身比一般的车要小很多,但也可以容纳两个成人和三个儿童。这种车只有前面两扇门,有一次我和同学在外面一起玩,我们看到有一辆甲壳虫车停在路边,我们就觉得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一个问题了,我就问同学:“这车只有前面两扇门,后面有没门,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同学说:“应该是从前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么进去呢?如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦!”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的,上面还可以把车顶收起来,这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊!

这甲壳虫车呢你别看它小,功能可齐全呢,一样不少呢!关键性能也不错,它是进口的车型,具有时尚的外观,全球排的上名次的销量,十几代的改良车型。短轴提供很高的操控性。外观充满更多神采和灵气,优雅的车身比例,圆润而流畅的线条,让人看了就有购买的欲望哦。

这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车,你喜欢吗?

我喜爱的汽车作文9

星期一,我走进学校的大门就看见一辆大气,高贵,外型时尚,造型前卫,车身动感的轿车,我一进教室就问:“校门口那辆大气,高贵的轿车是谁的?”原来是班主任的,上课了,我们专心听讲,但是脑子里却时不时的想着那辆车,一下课,我大步流星的走到老师办公室问英老师,“老师,你能不能放学后带我去转转啊?”老师答应了我,这个时候我更近距离的看到老师的车,上面的牌子是:东风悦达起亚k3,等我真真的做到车里,又是另外一种感受,会感到舒适又宽敞,老师带我转完一圈,又把我送回原地,我排着队伍走回家。不一会儿,爸爸就来接我,他问我今天都干什么了,我说,今天我去英语老师车里参观了下。我问爸爸:“你说k3这辆车怎么样?”爸爸说:“我听过,不错,是好车,既省油又好看!”爸爸,你说的真好,以后我也要买一辆和英老师一样,既高端又大气还上档次的k3。

第二天,我就把我的梦想告诉了英语老师,老师对我说:“长大你有本事了,就可以跟我一样买辆悦达起亚的车啦,所以现在就要认真学习哦!”我用力的点了点头。

我喜爱的汽车作文10

我对喜欢的东西,总是三分钟热度。但我对汽车却不是这样的。

我是一个的正宗的汽车迷,只不过在这千千万万的汽车中,我只喜欢一种汽车,想知道吗?

我个人觉得东风悦达起亚这个牌子的汽车很好,又便宜,质量又好。

有很多人觉得只有像宝马,法拉利,奔驰这些很名贵的汽车才是一辆好汽车,我不同意这样的想法。

曾经有一次,我在逛街时,看见一辆汽车停在对面,我仔细打量了这辆车,外表是蓝色的,让人看了心旷神怡。从这辆车的车牌我可以知道这辆车东风悦达起亚的。

一开始,我不知道东风悦达起亚这个牌子,之后看来车牌才知道是东风的。

那家人似乎已经买过东西了,出来了三人了,个子都很高,其中一个男的带着墨镜,霸气十足。顿时,我对他生起了崇拜之情。他们缓缓地坐上汽车,但令我惊讶的是竟然是个女人在开车。没过半分钟,车影便消失在我的视线里。

这速度真快呀。从那以后,我便喜爱上了东风悦达起亚这个牌子的车。

要问我爱东风有几分,我会告诉你就如天上的星星,又似地上的水。

我喜爱的汽车作文11

我家有三辆汽车,其中我最喜欢哥哥的跑车。现在,我给你们分别介绍一下,看看我为什么喜欢我哥哥的跑车吧。

第一辆:我爸爸的宝马车:

你们知道吗,宝马车可是车中之王啊!我爸爸的宝马车穿着一身乌黑的衣服。是不是什么时候都是乌黑的呢?我告诉你:不是!如果你很细心,会发现:只要他的车一个月不洗,我保证会变成灰不拉几的灰宝马。我爸爸的宝马车也有优点,那就是:你关门不用重重的关,轻轻一拉,它马上就自动关起来了。

第二辆:妈妈的奔驰车:

我妈妈的奔驰车虽然也是名牌,但是我觉得它像一头大象一样,又笨又重。重,我就不说了,因为你们都知道,一个人是不可能把它抬起来的。可笨,我还是要说几句的。它笨,不是所有时候都笨,就是我妈把车要停在车库时,它就有点笨。我妈喊:“往后,往后”时,它就一个劲的往后,直到要撞到墙时,它才停下来。可,我说过,它不是所有时候都笨,当妈妈开着它去上班时,它还是很聪明的。

最后一辆:哥哥的跑车:

当当,哥哥的跑车闪亮登场!哥哥的跑车呀,长得小巧玲珑;又聪明;又漂亮;又干净。真是太惹人喜爱了!对了,我说个谜语给你们猜猜:哥哥的跑车,只有两扇门,一边一个,却有四个座位,怎么回事?哈,不知道了吧?第一排的座位往前一推,嘿!后面还有两个座位哟!

这就是我喜欢哥哥车的原因。怎么样,你喜欢哥哥的跑车吗?

我喜爱的汽车作文12

别看我才六年级,其实我是一个汽车迷,我喜欢的车有:奔驰、宝马、东风悦达起亚、别克、丰田汉兰达……

但是,我最喜欢的车就算是东风悦达起亚,因为东风悦达起亚是一个知名品牌,它的车型、性能都招人喜欢,而且这种车系统功能很强,避震器十分棒,外形也十分美观,风阻的流通性很好,还可以载很多东西,特备是它的排量,它的排量很低,有些人会说我们家的车比你们家的车大,但是排量却比你们少,但是,这辆车很省油,有一些大车每跑100公里要用9—10升油,但是东风悦达起亚的车平均耗油量在8.4——9.0升左右。东风悦达起亚的车很宽,一些身体较胖的人买这种车是刚好不过的了。东风悦达起亚车座位舒适感也很棒,空调吹得十分舒服,跑什么高速、长途啊什么的,是再好不过了。

东风悦达起亚虽然有这么多的优点,但是也是有一些缺点,我的爸爸就是买的这种车,刚买不久的时候他觉得很舒服,但是开了有一段时间,就是觉得车子的加速功能不够快,百公里加速都要10秒钟左右,再加上走一些小路,车子就不好使了,总是会觉得有一点颠,车好像失去了控制了一样,如果东风悦达起亚公司能把这种车排量加大的话,那就是完美无缺、十全十美了!

这就是我喜爱的一款汽车——东风悦达起亚,你们也喜欢吗?

我喜爱的汽车作文13

我是个小女生,但是懂得的车子比男生还多,这其中大部分原因都是爸爸告诉了我许多有关汽车的功能,资料……是他引领我走进了汽车的世界。比如说:大众cc、奥迪a8l、宝马5系……都是我喜爱的车型,但其中我最喜爱的还是拥有毫华外形的本田杰德,它是x前脸,led的凤眼大灯,还有大气的内饰。整个车的流线非常自然。呀!向往死了,但是它价格有点贵,最低配置的还要15万多,最高配的要20万,不过看看解解馋也不错。本田原产地:日本,侧面的门平平整整,最后一排是全景天窗,可以看到天空中的景色。它的内饰大气、毫华,车身非常宽敞明亮,坐在里面想怎么样就怎么样,如果把第二排的椅子折叠起来,还可以当床睡呢!真是太自由了!它的颜色有很多种:翡翠绿、西柚红、旋风黑……它车身大约4米长,宽有1米多,有手动挡和自动挡两种,最高时速可达到140码左右。嘿嘿,我了解得够深入彻底吧!

怎么样?不错吧!你是不是也爱上它了呢?最近我爸说:"只要它降价幅度大,我们就买一辆。"我一直在苦苦地等待着,想让它快点降价呢!

我喜爱的汽车作文14

我的阿姨今年买了一辆东风悦达起亚的汽车型号是k3的高配,车身是纯白色的。

车里面的东西样样都挺新鲜的,就像刘姥姥走进了大观园,什么都很好奇,每样都想要去摸摸它。车内空间比较大,坐垫特别的柔软,导航仪里面有各种好玩的游戏,我感觉最好的还是车顶的天窗。开车时,导航仪会自动打开,不管你想去哪儿只要输入出发地和目的地它就能专心致志的为你导航。停车时,屏幕上就会显示出图案,告诉你还有多远就到了该停的位置,就感觉有种超神奇的力量。

我最喜欢里面的天窗了。有一次,阿姨带我去盐城游玩。一路上我坐在车上左望望右瞧瞧,但我还是不尽兴,突然我想到了天窗。于是我对阿姨说让她打开天窗,我告诉阿姨我想站起来把头伸出去,满足一下我的好奇心,阿姨同意了。刚慢慢的站起来还有点害怕,就一会的功夫,啊!真爽,两旁的花草树木和房屋一掠而过;风在耳边呼呼的吹过;闭上眼睛就感觉身体变轻了,变得和小鸟一样飞起来了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把头缩进去了。有了这个天窗汽车整个都变得十分的美观和有档次了。

啊!我最喜欢的汽车------东风悦达起亚k3!

我喜爱的汽车作文15

汽车,是一个耳熟能详的词。在人们日常生活中,汽车也给人们带来了便利。而现在,几乎每户人家都有汽车,大家都在买自己喜欢的汽车,而今天我就讲一讲我喜爱的汽车。

小时候,经常看到大街上车来车往,速度非常快,我便缠着爸爸给我买汽车,爸爸说:“这是大汽车,是需要人驾驶的,等你长大了,就可以去开自己的车。”我“哦”了一声。

之后几天,爸爸看我对汽车很着迷,便准备送我一辆“遥控汽车”。那天,爸爸在沙发上又和我谈起了汽车:“儿子,你喜欢什么类型和牌子的汽车呢?爸爸送你一辆“遥控小汽车,好不?”我仰起头想起了一会儿,忽然想到了“极品飞车”里的兰博基尼,便亲切地说:“我要一辆遥控兰博基尼跑车,要低配的。”爸爸随即笑了一声:“你要求还真高,兰博基尼是国际品牌,等你长大有钱了,就可以买真兰博基尼了!”“太棒了,等我有钱了一定要买,再带你和妈妈去兜风。”我高兴得一蹦三尺高。

第二天,我收到爸爸给我买的兰博基尼跑车,低配的车身,精致的车身,亮丽的纹身,还有拉风的夹流班,我拿着汽车跑到爸爸面前,高兴的说:“老爸太给力了,我长大后也要买一辆和这一模一样的‘真身’!”说着,我跑出门外,去捣鼓我那新的兰博基尼跑车了。

同学们,你们喜欢什么类型的汽车呢?不妨说出来与我们分享分享。

交通安全日宣传活动方案7篇

为切实增强小学生道路交通安全意识,从源头上防范涉及学生的道路交通事故发生,学校应举办交通安全日宣传活动。下面我给大家带来交通安全日宣传活动方案,希望大家能够喜欢。

交通安全日宣传活动方案篇1

为深入推进全市“文明交通行动计划”的实施,进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识,按照《黑龙江省20__年“122”全国交通安全日主题宣传活动方案》的要求,黑河市交警支队积极开展了以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题的20__年全国交通安全日主题宣传活动,营造了浓厚的道路交通安全宣传氛围。

一、筑牢阵地,营造氛围,积极开展预热宣传。一是筑牢窗口单位阵地。在支队及各大队违法处罚室、事故处理中心、车驾管服务大厅考试中心等窗口单位,多形式宣传“122”全国交通安全日,提醒市民遵章守法,树立安全出行理念。

二是筑牢重点区域阵地。根据辖区车流量特点,在客运站、中央商业步行街、江畔广场、中小学校区及主要街道通过展出宣传挂图,发放宣传资料,向群众广泛宣传文明交通、平安出行理念,提高群众交通安全意识。

三是筑牢一线执勤点阵地。充分发挥一线交警路面执勤点作用,开创流动宣传阵地,做好主题宣传活动,广泛宣传交通秩序整治措施及追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为的危害性,提示驾驶人“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。

二、多管齐下,集中宣传,积极创新宣传方式。

一是采取定点宣传。支队精心策划,通过悬挂“拒绝危险驾驶,安全文明出行”横幅,发放宣传单提醒广大出行群众开车不饮酒、不超速、不强超强会,宣传“三超一疲劳”、闯红灯、违法停车上下客、占用应急车道、不礼让斑马线等严重交通违法行为的危害性。利用LED显示屏滚动播放宣传标语的方式开展宣传教育。

二要采取流动宣传。利用流动宣传车播放文明交通公益广告及交通事故典型案例等形式,全方位、多角度地向公众普及交通安全知识,提升交通安全宣传的社会覆盖面,将宣传触角延伸到社会的方方面面,确保“122”主题宣传活动取得实效。

三要采取集中宣传。中央商业步行街大屏幕及全市LED大屏幕循环播放交通安全公益宣传视频、音频及标语口号,活动现场悬挂和展示的条幅、展板吸引市民驻足观看,特别是印制的3D宣传挂图得到了市民的强烈好评。

四是采取媒体宣传。黑河市电视台、爱广之声、黑河日报社等媒体对20__年“全国交通安全日”主题宣传活动进行了全程跟踪采访和报道,“交通平安之声”制作了2期专题节目。交警官方微博、微信及时推出了“122”全国交通安全日主题宣传活动讨论。

三、加强联动,形成合力,积极增强宣传针对性。

一是联合市文明办。充分动员社会各方面资源,充分发挥共青团、妇联、工会等组织的作用,开展文明交通志愿服务引导等公益活动,组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,共同宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

二是联合教育部门。在全市中小学校开展一系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”,让学生知危险、会避险,积极营造“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的交通安全宣传氛围,提升整个社会的文明交通水平。

三是联合职能部门。联合交通、运管、农机、电视台等部门,深入开展宣传,提醒驾驶员出行前务必按规定系好安全带,提醒群众不坐超员车、不坐带病车,自觉遵守各项道路交通安全法律法规,引导市民养成安全文明出行的良好习惯。邀请媒体记者一同参战,跟踪报道,曝光危险驾驶违法行为,以典型案例宣传危险驾驶行为的现实危害。

交通安全日宣传活动方案篇2

一、活动主题

今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”,主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。

二、活动目标

通过开展“全国交通安全日”主题活动,进一步提高广大师生及家长的交通安全意识和交通文明素质,引导广大师生及家长自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。

三、活动时间:

持续做好“全国交通安全日”主题活动的宣传发动,11月上旬到中旬为预热期,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传期,形成宣传热点;12月2日至4日为后续宣传期,提升“全国交通安全日”影响力。

四、工作措施:

(一)多形式开展交通法治宣传。各学校要充分利用各类载体,推进交通安全法律法规、安全知识进校园、进课堂。要组织召开“全国交通安全日”主题活动动员会,发放一封《致学生和家长交通安全教育公开信》,出一期交通安全宣传专栏,同时以“我身边的不文明交通行为”为主题,上一节交通安全主题团(队)会,组织师生参加一次“警营开放日”活动。

(二)深入排查校园周边道路状况。各学校要主动与辖区交警、交通运输部门联系,对学校周边交通信号灯、交通标识、人行道等设施,集中进行一次全面检查,进一步完善相关交通安全设施。对农村“村村通”公路的通行状况进行摸底,对道路过窄、缺少减速带、桥梁隐患等,要协调地方政府及相关部门,迅速采取改进措施,彻底消除校园周边道路交通事故隐患。

(三)强化校车安全管理。戴楼、闵桥、涂沟、金北、前锋等学校要建立健全校车安全管理制度,完善校车安全管理档案,做到一车一档。要组织召开一次乘坐校车学生家长会;配合相关职能部门,扎实开展一次校车安全检查,重点排查校车行驶道路两边的标识、警示标牌、隔离护栏、车辆减速设施等建设情况,校车“六定”管理模式落实情况以及校车交通违法行为等,发现问题,要及时进行整改。

(四)组建交通安全志愿者队伍。城区所有学校,要迅速组建由教师和学生组成的志愿者队伍。上下学期间,在校园周边主要路口,引导学生有序通过马路,及时制止学生不文明行为,减少交通安全隐患。

五、活动要求:

(一)加强领导,精心组织。各学校要从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识交通安全宣传教育的重要性,明确负责此项工作的负责人,并将此项工作纳入重要议事日程。要采取切实有效的措施,保证“全国交通安全日”主题宣传活动落到实处。

(二)强化督查,严厉问责。县教育局将对各学校活动开展情况进行督查,对志愿者队伍的组建、到岗情况、学生上下学遵守交通秩序情况进行抽查并及时予以通报。对因思想不重视、工作不到位导致交通事故的,将按照有关规定,严肃查处,追究有关领导及工作人员的责任。

(三)认真总结,及时上报。各学校要加强信息收集上报工作,“全国交通安全日”主题活动中的成绩、经验做法、存在问题要及时形成总结,于12月6日前书面报局安监办

交通安全日宣传活动方案篇3

为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护未成年孩子的安全,

青少年科技文化活动中心开展以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。

一、活动目的

通过教育,使青少年的交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐大庆的建设中来。

二、活动时间:20__年12月2日

三、活动地点:东风新村附近十字路路口

四、活动口号:我保护、我平安

五、活动对象:各学校学生代表50人

六、活动内容:

1、交通安全常识讲座(20分)

2、小交警上路当协管半个小时

七、新闻单位

大庆电视台新闻频道、大庆电视台《今晚60分》专题节目、大庆电视台教育频道、大庆日报、大庆晚报、都市生活报、大庆市青少年科技文化活动中心网站等媒体。

八、人员分工:

1、乘车安全:由中心通勤车负责接送学生,由赵老师负责。

2、组织孩子组织学生上路:赵老师、佟老师负责

3、摄像、照相:孙老师、徐老师

4、负责联系、接待媒体:邵老师

5、总协调:孙部长

交通安全日宣传活动方案篇4

20__年12月2日是我国第x个“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:

一、指导思想

通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。

二、活动时间和内容

交通安全主题宣传教育活动时间为20__年12月上旬。

活动内容主要有以下系列活动:

(一)进行形式多样的交通安全知识教育培训。

认真开展“五个一”活动,即举行一次以交通安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以交通安全教育为主题的主题班会;上一堂交通安全教育课;举办一次交通安全教育讲座;听一次交通安全为主要内容的广播等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

(二)采取多种形式进行广泛宣传,大力营造交通安全教育氛围。

各学校要利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。另外,各学校还要在校园围墙等醒目位置悬条幅、标语等,内容各校自行确定,以交通安全教育口号为主。

(三)开展致父母一封信有奖征文活动。

书信以“安全文明出行”为主题,每人写给父母一封信,写出最想对父母说的心里话,结合在学校学到的交通安全知识和文明驾驶知识告知自己的父母和周围的亲人,呼吁他们从自己做起,从现在做起,自觉抵制各类交通违法行为和陋习。书信内容真实,感情真挚,字数不限,家长阅读后签字,家长也可以回复,和孩子进行交流沟通。书信要求手写稿,纸张统一用稿纸,学校进行初评,在学校初评基础上,选出优秀作品上交到教育局德育办,截止时间为11月27日下班前。各校上报数量参考前段时间评选百名文明学生的比例,全县共上报100份作品,教育局统一组织评选。奖项设置为一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人。

(四)加强校内交通安全管理。

各学校要制定校内车辆安全管理制度,加强车辆出入管理,有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等,限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。

三、组织领导:

活动建立领导小组,统一指挥,组织实施各项工作。

组长:__

副组长:__

成员:__、__、__

各校校长

四、工作要求

1.提高认识。要充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义,进一步加强领导,高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障,工作落实到位。活动期间,电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作,涉及学校要积极配合其工作。

2.明确职责。各级各类学校要切实履行职责,把开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来,根据各自承担的工作任务安排落实好各相关工作。

3.上下联动,务求实效。各校要紧密结合本地实际情况,确定宣传教育工作重点,细化工作要求,制定本校的宣传教育实施方案,分类分步有序推进,确保宣传教育工作取得实效。

4.密切联系。各中小学校要主动与各交警队联系,约请相关人员深入学校,精心上好交通安全教育课。

5.各校将本校开展活动的情况做好总结。活动结束后,将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。

交通安全日宣传活动方案篇5

为广泛传播文明交通理念,营造良好的道路交通氛围,经镇政府研究,决定在全镇开展道路交通安全“集中统一宣传日”活动,活动实施方案如下。

一、工作目标

通过组织每月18日开展“集中统一宣传日”活动,促进线下交通安全定向宣传常态化,逐步构建面向全民的道路交通安全教育体系,强化各单位宣传教育能力建设,普及交通安全自护知识和防御意识,实现道路交通安全宣教工作效果显著增强,全民交通安全、法治和文明意识逐步提升,有效预防和减少道路交通事故,为我镇实现跨越式发展创造更安全、更和谐、更文明的道路交通环境。

二、工作内容

每月18日为“全镇集中统一宣传日”。

(一)阵地宣传活动。突出阵地“普及交法、警示教育、提示安全、倡导文明”四大功能作用。

1.建设范围:各村(社区)及有关部门要认真贯彻落实《交通安全宣传教育设施设置规范》(GA/T963-20__),加强交管业务窗口、派出所综合窗口,警保合作劝导站、客运站、主要道路沿线行政村、学校等交通安全宣传阵地建设和应用管理,及时更新内容,推动规范化、制度化。有条件的地方,要积极协调楼宇梯视、商场超市LED、车站视频播放机、公交车显示屏、各村“村村响”播放等阵地载体通过播放视频、滚动标语开展交通安全宣传提示,营造浓厚的社会舆论氛围。

2.宣传内容:与阶段性交安宣传工作保持一致,重点围绕“车靠边、快警示、人撤离、即报警”12字警句以及酒驾、超员、超速、分心驾驶、疲劳驾驶、占用应急车道、突发应急处置、二次事故预防等宣传提示。要结合实际以及宣传对象,注重针对性和实效性,按照因地制宜、方便实用、循序渐进的原则,积极筹建、合理布局、充实完善各种宣传设施,包括固定式宣传橱窗、专栏、标语和移动式宣传展板,以及电视、LED电子显示屏、多媒体触摸屏等音像播放设备,并放置供群众阅读和取用的交通安全宣传资料等。

3.更新要求:原则上应定期更新,遇特殊情况随时更新。

(1)宣传橱窗、墙(板)报:每季度更新一次内容。

(2)宣传展板:每半年更新一次内容。

(3)媒体播放机:播放内容应有3种以上,滚动播出。每半年应更新一次。

(4)墙体标语:每半年应更新一次。

(5)条幅标语:每2个月应更新一次,根据当前主要工作随时更新。

(6)宣传品:每季度更新一次。根据上级下发交通安全宣传品,及时更换。

(7)电子显示屏:显示内容应根据需要随时更新,更新周期不超过1个月。

(二)农村宣传活动。充分发挥“两站两员”、农村派出所、村(居)委会等作用,组织开展“美丽乡村行”交通安全巡回宣传活动。

1.按照农村“五有”(有广播、有宣传栏、有墙体标语,有提示牌、有宣传员)的建设标准,在国省道沿线示范路沿线重点村庄创建“交通安全文明村(居)”。

2.镇道安办牵头,公安部门负责提供宣传内容,协调村居干部、派出所和交通劝导员等,通过“发放一份告知、摆放一套展板、播放一段视频、开展一次宣讲”等方式,组织入村入户入校入厂开展交通安全主题宣传。

3.重点宣传不乘坐非法营运车、低速货车、三轮汽车、三轮摩托车和拖拉机出行,坚决杜绝酒驾、超速、面包车超员、人货混装、驾乘摩托车超员或不戴安全头盔等交通违法行为。

4.结合本地农村地区典型事故案例和突出交通违法,组织编写贴近民生、通俗易懂的广播稿,及时制作成图文和视频资料,利用农村“大喇叭”、县乡村(居)“交安微学群”、农交安APP和抖音、快手短视频等平台广泛传播。

5.针对性地向农村地区机动车车主和驾驶人发送交通安全提示信息,重点加强农忙出行、雨雾天气出行、夜间出行等安全提示,提升信息通达率和实效性。

6.路面执勤民警在开展交通违法查纠时,对农村车辆驾驶人主动开展道路隐患警示、安全驾驶等宣传提示工作。

7.结合“一盔一带”安全守护行动,加强对农村私家车、二轮摩托车驾驶人开展宣传提示,督促其规范使用安全带和安全头盔。

8.结合传统节日、庙会集会、婚丧嫁娶等,组织开展群众喜闻乐见、形式多样的交通安全主题宣传活动。有条件的地方,要依托“文艺汇演”“**下乡”“流动宣传车”等形式,提高宣传覆盖面。

(三)企业宣传活动。以客货运输、快递外卖、驾校培训、机关车队等为重点,集中开展源头宣传警示、安全教育活动。

1.公安部门通过组织客货运输、配送企业、驾校及机关车队等负责人、安全管理员到队部集中(“请进来”),或者上门走访(“走出去”)的形式,通报辖区交通安全形势和重点车辆事故情况,并发放每月新编的交通安全宣传资料。

2.公安部门每月要收集汇编本地典型案例宣传资料,提供给辖区客货运、配送企业、驾校及机关车队等。

3.指导客货运输、配送企业、驾校及机关车队组织本单位驾驶人开展交通安全宣传教育活动,组织集中观看交通安全宣传警示片,以案说法,着力提升重点驾驶人交通安全和守法意识。要求以上单位建立交通安全宣传教育、驾驶人警示情况等基础台帐工作,及时提出合理建议及整改要求。

4.指导客货运输、配送企业、驾校及机关车队用好“交安微学群”,精编内容、精准推送。建立每周推文反馈机制,实现动态闭环管理,使交通安全知识真正推送、传递到每一位重点驾驶人。

5.每月组织开展“高危风险企业”“突出违法车辆”“典型事故案例”“终生禁驾人员”等公示曝光和定向通报,发挥震慑效应,确保企业源头宣传到位、警示到位。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各村(社区)及有关部门要充分认识交通安全宣传教育工作的重要性,并将此项活动纳入文明村镇、文明企业、文明单位等创建。进一步加强组织领导,细化工作方案、明确任务分工,强化督促、考核和通报,确保活动取得实效。

(二)加大保障力度。各村(社区)及有关部门要建立健全保障机制,确保交安宣传经费到位,各村(社区)及有关部门要指定专职或兼职人员负责“集中统一宣传日”工作,确保各项措施落实。

(三)加强信息报送。各村(社区)及有关部门地要指定专人负责做好活动文字、影像、视频资料收集及活动总结等材料的收集、整理和报送工作,每月及时上报各类信息特别是典型做法和案例。相关工作图文情况请及时录入农交安APP中的“流动宣传”“阵地宣传”等版块。

交通安全日宣传活动方案篇6

为进一步贯彻落实国务院“五整顿”、“三加强”工作部署,预防和减少道路交通事故,稳定我乡道路交通形势,特制定本方案。

一、指导思想

以“五进”活动为总抓手,以遏制重特大道路交通事故为重点,根据省、市、区政府“压事故、保畅通”的总体要求,严查、严纠、严惩道路交通事故违法行为,加强道路交通安全宣传网络体系建设,促进长效管理机制的建立,使严重交通违法行为得到有效遏制,全乡行车秩序有较大的改观;使严重交通违法行为导致的交通事故明显下降,确保交通安全形势的稳定。

二、工作目标

通过道路交通安全宣传进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭“五进”活动的开展,全面提高群众交通安全意识,逐步建立交通安全教育社会化制度;努力实现村镇居民、单位职工、社区居民、机动车驾驶人、在校学生交通法规教育率分别达到65%、75%、80%、90%、95%以上;全区城市家庭、公路沿线居民家庭平均每户有人受到交通安全教育;社会单位、专业运输单位交通违法率逐年下降,交通事故死亡人数实现稳中有降。

三、组织领导

成立梁才乡交通安全宣传“五进”活动领导小组。由乡政府、乡派出所及有关单位组成。领导小组下设办公室,负责此次活动的组织与协调工作,各单位、各学校、各企业也要成立专门领导小组。

四、宣传对象

重点是机动车驾驶员、公路沿线农村居民、城镇居民、单位工作人员、企业职工、中小学生、进城农民工。

五、宣传主要内容

(一)《中华人民共和国道路交通安全法》及其配套法规;

(二)行车、走路安全常识;

(三)重特大道路交通事故典型案例;

(四)《关爱生命、安全出行》宣传挂图、VCD光盘和重大交通死亡事故案例宣传挂图;

(五)“五整顿”、“三加强”等与群众密切相关的道路交通管理工作情况;

(六)国务院、省领导关于交通管理工作的重要批示、讲话等。

六、宣传步骤和工作措施

此次宣传活动从11月16日起至20__年2月底结束,共分为三个阶段:

(一)第一阶段:11月16日—11月21日,为动员阶段。

各相关部门进一步组织职工认真学习、结合实际,确定人员组成专门队伍,制定工作方案,具体开展道路交通安全宣传“五进”活动。

(二)第二阶段:11月22日—2月20日,为具体实施阶段。

1、各学校、各部门主要负责同志要亲自抓“五进”活动的组织、协调和部署,分管领导抓好落实和检查工作,带头做好交通安全宣传工作。使每一个车辆驾驶人、每一个中小学生、每一个运输企业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者受到一次深刻的交通安全教育,真正做到家喻户晓、人人皆知,人人受到教育,人人增强交通安全意识,人人提高遵纪守法的自觉性,在全区形成“关爱生命、安全出行”的浓厚宣传氛围。

2、重点做好“八个一”。一是建立一套档案。对本单位的机动车(包括个人所有的汽车、摩托车)及驾驶员登记造册,建立管理台帐。二是开好一个座谈会。对本单位职工、村民特别是具备机动车驾驶资格的驾驶人进行面对面的交通安全教育。三是组织本单位员工收看《关爱生命、安全出行》VCD光盘,人人写一份《观后感》。四是建立一个交通安全橱窗,张贴交通安全宣传挂图。五是组织单位职工、村民填写一份交通安全常识问卷。六是向本单位职工、村民下发遵章出行倡议书。七是与本单位职工、村民签定一份交通安全责任书。八是农村地区要播放一盘交通安全宣传磁带,在本村刷写五条宣传交通安全的标语口号。

3、学校要根据学生的年龄和心理特点,选择有针对性的交通事故典型案例,在校园宣传橱窗或宣传栏上展出。开展交通安全知识竞赛、演讲比赛、作文比赛、给亲人写一封家信等活动,利用内部闭路电视系统,组织全体学生观看交通安全宣传光盘。

(三)第三阶段:2月21日—28日,总结考评阶段。

“五进”活动领导小组将组织检查组赴各单位对“五进”活动进行检查考评,总结先进经验和做法,树立一批先进典型,组织观摩推广,公开表彰奖励。

交通安全日宣传活动方案篇7

一、活动主题

“摒弃交通陋习,安全文明出行”

二、活动时间:

20__年12月2日至12月中旬

三、活动组织领导

组长:

成员:

四、活动内容:

1、加强安全宣传教育

(1)、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。

(2)、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。

(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。

五、活动要求:

全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第x个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关和视频资料保存归档。

文章标签: # 交通安全 # 宣传 # 活动